马尾整齐的梳在脑后，一身黑衣净显干练。书桌上的书整齐分类摆放，话语亲切总是面带着微笑。这是对刘静老师的第一印象。年少选择了机械专业，一路走来，从本科生到硕士生，再到教授。出版的著作与论文从零开始，科研的脚步从头起步。在沙里淘金的科研工作中这一坚持就从初出茅庐的大学生坚持到了为人母为人妻。
低调做人，高调做事
“科研工作是我的弱项，与其他老师相比，差别很大。”刘静老师说到自己的科研工作的时候总是在找自己的不足和需要改进的地方。参与多本大学教材的编写，2009年至今发表8篇学术论文，主持4项国家级、省级科研项目，获得“防盗逃生窗”等10种奖项和“树干自动喷刷机”等9项专利。这些拿出来响当当的科研成就都被刘静老师轻描淡写的带过，但是谈起目前的研究工作时，老师显得十分兴奋“我主要的研究工作是带领学生做一些发明创造，目前正在做一些拼装机器人的设计。进行的教学项目包括《机械设计基础》、《机械原理》、《机械设计》这三门课的课程建设。在这之中也发现了好多不熟悉的东西，对于一些软件还要经常练习。”良好的科研能力和探究精神是科研所必须的，而且科研真的是一项十分辛苦，要为之付出许多汗水的工作，说到科研工作者应具备的品质时，老师说“要坚持，要有恒心。每当遇到困难的时候，都要持之以恒地攻关。”
印象中，选择机械专业的女性总是比较少的，尤其是后来继续研究的更是少之又少。当提及选择机械专业的理由时，老师只是说“我当初选择机械专业的原因很简单，因为机械专业应用范围很广，绝大部分的企业都需要机械专业的工程师，所以就选择了这个专业。”我们本以为会是浓厚的兴趣所致，老师说“我当时倒没有太多的想法，但是想的就是既然选择了就要努力做好，后来在坚持的过程中也对此产生了兴趣，有了要一定坚持到底的想法。”老师朴素却真诚的话语给了我们这些大学生们坚持下去的动力。
良师益友，为人师表
教书育人，桃李天下应该是每个老师的愿望。从事教育事业中，刘静老师获得了最受学生欢迎十佳教师称号，经常带领学生参加比赛，与学生们的关系十分
融洽。而现在很多老师都对如何经营与学生之间的感情存在疑惑，老师说“把学生当成自己的孩子看待，关心他们的思想、学习、生活，与学生的关系自然就十分融洽了。”正像她的一名学生胡标说的“和蔼可亲，认真负责，在慧鱼实验室，她非常乐意和同学们交流，指导学生的比赛项目作品。”与学生的交流中，刘静老师永远都是那么平易近人,在课堂上和学生们面对面解决问题，和他们打成一片，更像是朝夕相处的好朋友。对于课程的进行，老师也认真负责。“课程建设中需要制作PPT课件、需要进行教学设计，素材的收集，并且还要制作课程教学录像，录像之前要花大量的时间备课，现场录像完成后又要花大量的时间去编辑，为此还专门学习了《camtasia studio》、《会声会影》等软件，确实比较辛苦。但想到我们现在做的这些事情能为学生们提供帮助，累一些也是值得的。”老师觉得看到学生们都那么努力，自己也不会觉得很累，是大家一起在奋斗。“特别印象深刻的是学生们参加学科竞赛时那种不断克服困难的过程，学生们放弃周末、假期及课外的大量休息时间，积极投身到参赛作品的创新设计和制作，付出了艰苦的努力，让我深受感动。”老师也希望同学们以后能好好照顾自己的身体，身体是革命的本钱，老师说这话的时候，语气里充满了对学生的关心。
随着社会的发展，现今大四学生有很大一部分都陷入考研和就业的艰难抉择中，对此老师则很遗憾没有亲身经验可以给学生们提供借鉴，因为当初并不需要面临这些问题，大学生很少，就业都是国家包分配的。不过她也表示这是社会发展的必要阶段，同学们要完善自己来适应社会。“学生们不仅要有广博扎实的基础知识，而且要有较强的学科综合能力，善于开拓新的研究领域和方向的能力。要有崇高理想，远大志向和坚定正确的政治方向；对集体、民族、国家和社会有明确的责任感和义务感。这种素质是人生的航标，是最重要的做人素质。”当提到2005年出现的著名的钱学森之问“为什么我们的大学和之前相比总是培养不出杰出的人才”，老师说:“人才的评价标准应该包含理论知识、实践能力、创新思维、创业能动性等。在高校创新创业人才培养中，理论知识是基石，实践能力是手段，创新思维是关键，创业能动性是动力。所以我们现在的学生还很欠缺。”
家庭中的长者，生活中的朋友
刘静老师除了是优秀的教师和科研工作者以外，还是一位母亲。当问到她在家时是怎样和自己的孩子相处时，老师的目光停顿了下，她说“既是教导者也是朋友的角色。在孩子专业和就业方向的选择上，有给予一些建议，但孩子的自主能力较强，我也充分尊重孩子自己的选择。”但她对自己孩子的也有基本的要求。“先学会做人，再学会做事，做人做事要相互统一。”她把经常对孩子说的话讲给我们听。
现在总会听到父母决定孩子的专业、职业等消息，对此，老师并不认同这种做法，她认为只要适当给予建议就好，要相信孩子的能动性和创造力，说不定他们就会回报一个惊喜。在提到严格还是宽松的教育更好的时候，老师说“适中最好，不要太偏激，在生活中尽量做一个朋友，在一些大事上给他们建议。”以前有时候忙起来可能顾不上孩子，不过她一直在心里都希望孩子能成长成一个品质优秀的人，不需要很大的成就。老师说这话的时候，目光柔和且坚定，不变的就是嘴角淡淡的微笑。我们想这应该就是一个母亲最朴实真挚的爱。（刘姝彤 刘雄)
